科學不是對與錯而是不斷的發現和修正的結果

科學不是對與錯，而是不斷的發現和修正的結果！   尹長生醫師

九月份開始學校陸續上課，

家有中小學學生的家長很煩腦孩子的科學精神如何培養，

觀念非常重要，有個清晰的觀念才是學習的根本。

再多的方程式，原理原則都是由這開始。

什麼是科學？

新冠肺炎開始肆虐全世界的時候，

科學家們開始大量的研究該如何診斷與治療，

至今產生的前所未有數十萬篇論文研究報告，

是所有的疾病之中的第一名。

有不少的藥物也能用來治療新冠肺炎，

但是當有更多的科學研究出現，結果不斷地更新。

常常令人困惑，今天可以，是否在未來又不可以？

或今天是錯的，未來的才是對的？

在過去其他的疫苗標準都是注射一劑，但這次新冠肺炎變成了兩劑，

每個品牌的疫苗兩劑之間有不同的間隔，

另大量接種後又有發現到突破的感染，所以又有追加的接種..

對年幼的孩童也即將有了減量的疫苗….

至今一切都仍在變化中！

其實這就是科學，科學不是對與錯的關係，

也不是永久不變的，科學只是讓它接近真理！

什麼是科學？

綜合起來可以說科學是一個不斷的學習，不斷地在發現，

再修正，利用非常周延的方法，

把大世界的真相變成一個大拼圖一塊塊的去了解、

發現、學習、修正，卻沒有止境。