科學不是對與錯，而是不斷的發現和修正的結果！ 尹長生醫師
九月份開始學校陸續上課，家有中小學學生的家長很煩腦孩子的科學精神如何培養，觀念非常重要，有個清晰的觀念才是學習的根本。再多的方程式，原理原則都是由這開始。
什麼是科學？
新冠肺炎開始肆虐全世界的時候，科學家們開始大量的研究該如何診斷與治療，至今產生的前所未有數十萬篇論文研究報告，是所有的疾病之中的第一名。
有不少的藥物也能用來治療新冠肺炎，但是當有更多的科學研究出現，結果不斷地更新。
常常令人困惑，今天可以，是否在未來又不可以？或今天是錯的，未來的才是對的？
在過去其他的疫苗標準都是注射一劑，但這次新冠肺炎變成了兩劑，每個品牌的疫苗兩劑之間有不同的間隔，另大量接種後又有發現到突破的感染，所以又有追加的接種..
對年幼的孩童也即將有了減量的疫苗….
至今一切都仍在變化中！
其實這就是科學，科學不是對與錯的關係，也不是永久不變的，科學只是讓它接近真理！
什麼是科學？
綜合起來可以說科學是一個不斷的學習，不斷地在發現，再修正，利用非常周延的方法，把大世界的真相變成一個大拼圖一塊塊的去了解、發現、學習、修正，卻沒有止境。
返回